三大行动统领“大学习大调研大改进”

大众日报济南讯　3月19日,济南市教育局全面开展全市教育系统“大学习、大调研、大改进”,明确以三大专项行动为统领、三个清单为经纬、三项举措为保障,确保各项要求落到实处、取得实效。

　　市教育局明确,开展“大学习、大调研、大改进”,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动,是解决突出问题、提升作风能力、书写济南教育高质量发展新篇章的有力抓手和强劲动力。围绕“大学习”,全市教育系统实施“干部领航行动”,明确“学习清单”,着重围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、省委和市委关于全面展开新旧动能转换重大工程的部署要求及岗位专业知识三方面内容来深化学习,改进学习方式,进一步完善年度学习安排,党员干部要制订个人自学计划,坚持全面学与专题学相结合,集体学习与个人自学相结合,充分运用好理论学习中心组、经常性学习研讨、主题党日等制度,系统深入地开展专题讨论,交流学习心得,查摆存在问题,明确努力方向。

　　围绕“大调研”,全市教育系统实施“重点项目突破行动”,明确“专题清单”,要关注项目,紧紧围绕实施教育均衡战略、围绕新旧动能转换、围绕党员干部队伍作风建设、围绕群众关心关注的热点难点问题,制订好调研计划,开展全面深入调研,系统掌握有关情况；要坚持问题导向,强化调研发现问题、解决问题的先导作用,对工作中存在的突出问题、瓶颈障碍、潜在风险等进行全面排查梳理,深入到矛盾集中的区域、问题多发的地方开展深度调研,带着问题下去,带着答案上来,推动问题解决；要坚持求真务实,深入基层面对面听取师生、家长意见建议,深入了解群众的教育需求,对调研中发现的问题,找准问题根源,明确改进路径和解决方法,真正通过调研厘清路子、定实措施,坚决杜绝漫无目的、走马观花、浮光掠影式的调研,防止搞形式、走过场。

　　围绕“大改进”,全市教育系统实施“提质增效行动”,明确“整改清单”,要对大学习、大调研中梳理出的问题,要不等不靠、即知即改、立行立改,对教育管理中存在的共性问题,要逐一制定整改措施,认真抓好改进提升,确保改彻底、改到位；要以“永远在路上”的韧劲,持续强化教育管理,围绕加强党的长期执政能力建设,先进性和纯洁性建设,坚定理想信念宗旨,加强党的政治建设,努力提升党组织和党员干部贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动各项工作部署落实的能力；要围绕创新发展理念、新旧动能转换和“1+454”工作体系,大力推进改革,积极推动创新,努力破解制约教育高质量发展的体制机制障碍和瓶颈问题,对标先进,以更高的站位、更宽的视野审视谋划工作、研究解决问题,不断提升工作质量和层次,不断提升省会教育的首位度和引领示范作用。