为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实好习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,研究谋划好即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面推动中央各项决策部署在山东落实落地,为实现我省创新发展、持续发展、领先发展进一步提供动力和保障,省委研究决定,在全省开展“大学习、大调研、大改进”。
当前位置: 首页>>工作动态>>正文

会计系专题会议“把脉”学生管理工作

2018年05月03日 12:33  点击:[]

本站讯 为深入贯彻落实“大学习、大调研、大改进”,全面提升班主任队伍的思想政治素质和班级管理水平,4月27日,会计系召开班主任工作大会,会议由迟丹凤主持,系部相关领导、辅导员及全体班主任参加会议。

会上就《班主任考核办法(征求意见稿)》进行交流。《班主任考核办法(征求意见稿)》的出台是会计系学生管理工作制度化、常态化的体现。接下来,由班主任代表郑翠菊老师和穆江波老师分别结合自身班级管理工作,进行了经验分享,这些从实际工作中提炼出的经验,充分考虑了班主任在日常学生管理中可能遇到的各种困难,得到了在场老师的广泛认可。

会议就学生安全、资助工作、宿舍管理等相关事项进行了梳理,并和班主任进行了深度的沟通,要求班主任老师需要对所有班级事务进行把关,务必做到公平、公正、公开。会议强调,这是会计系在“大学习、大调研、大改进”进行到高潮阶段召开的一次对学生管理工作的“大会诊”。需要的是“红红脸、出出汗、照镜子、正衣冠”,而不是在同事关系上一团和气,当老好人,在工作上进行大呼隆,得过且过。会议也对班主任工作提出了新的要求:第一要提高责任心,责任心是任何事业获得成功的一种宝贵品质,是师德的具体表现。第二要提高思想认识,思想是行动的先导,是做好任何工作的前提。第三要提高大局意识,班主任只有具有较强的大局意识,才能提高工作的高度,才能处理好个人与整体、班级与系部的关系。第四要提高各方面能力班主任作为班级的组织者和管理者,作为班级的核心和关键,除了不断完善自己的知识,提高自己的道德修养意外,还应该锻炼、提高自己各方面能力。力求通过系部与班主任共同发力,在关心和培养学生的路上一个也不落下。

“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。会计系召开班主任工作会议,与班主任老师进行面对面的沟通交流,既致力于解决班主任工作的实际问题,更期望利用这样的平台找到更加适合会计系发展特色的可靠管理路径。(迟昭君)

上一条:会计系企业大调研助力学生精准就业 下一条:食品工程系以大调研为抓手推动专业良性发展

关闭