本站讯 学习宣传贯彻落实好党的十九大精神，是当前和今后一段时期的首要政治任务。结合学校党委开展“大学习、大调研、大改进”的工作精神和要求，思政部正式启动“提高政治站位，学懂、弄通、做实十九大精神”调研活动，就“教师思政”和“学生思政”两个重要方面展开调研。
首先，通过采用访谈法和专题座谈会讨论法的形式就思政课教师在政治立场、理想信念、学习十九大精神的主动性、“三进”工作的开展情况等方面进行大调研。从整体上来看，教师思想政治教育情况良好，思政部全体教师学习十九大精神的主动性较强，“三进”工作扎实推进。当然，通过调研，也指明了今后思政教师努力的方向有：继续深入学习相关理论，提高政治站位，坚定政治信仰。在访谈中，有教师明确表示，十九大召开后，自己对学习十九大精神下了苦功，课余时间认真学习十九大精神，领会其要义，并着重把十九大精神融入课堂教学、融入科研活动中。
其次，通过优慕课平台以网上问卷的方式对我校学生学习“十九大精神”的现状开展大调研，其中，我们共发放问卷2180份，回收有效问卷2180份，符合调研问卷数量标准。通过调查结果分析，学生学习十九大精神情况总体向好，对于学校推进三进工作的举措和成效均持积极态度，政治意识和政治素质明显增强。同时，也发现了一些问题：学生对十九大精神了解得不是很全面，有时是条目式的；还有将近五成的学生表示不太关注，感觉党的理论、路线、方针和政策等离自己日常生活比较远。出现的上述问题都说明，我们“学生思政”工作任重道远，宣传学习十九大精神以及党的最新理论成果是一个长期的过程，要正确看待这些问题，并积极寻求改进方案。
此次大调研活动不仅展现了我校学生对十九大精神积极的学习态度和高昂的学习热情，也充分体现了思政部教学育人的显著成效，同时也为思政课堂教学改革提供了高效的原动力和努力方向。（解琳）
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实好习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，研究谋划好即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面推动中央各项决策部署在山东落实落地，为实现我省创新发展、持续发展、领先发展进一步提供动力和保障，省委研究决定，在全省开展“大学习、大调研、大改进”。 